Peuteropvang de Ottertjes
Beoordelingen
Peuteropvang de Ottertjes
Over deze opvang
GGD-inspectie
De GGD controleert elke opvang namens de gemeente, meestal jaarlijks. Hoe lees je een GGD-rapport?
Wat er gecontroleerd is en wat de toezichthouder schreef
De Rijksoverheid heeft eisen in de Wet kinderopvang opgesteld waaraan kinderopvangorganisaties zich moeten houden. Indien blijkt dat niet geheel aan de gestelde eisen is voldaan, zal de toezichthouder het college van de betreffende gemeente via het inspectierapport adviseren te handhaven conform het handhavingsbeleid. De gemeente stelt hierna een schrijven naar de houder op. Hoe deze is opgesteld is afhankelijk van het gemeentelijk handhavingsbeleid.
De gemeente geeft vervolgens de toezichthouder van de GGD opdracht om een (onaangekondigd) nader onderzoek uit te voeren. Een nader onderzoek richt zich op de overtredingen die zijn geconstateerd tijdens het vorige onderzoek. Op de laatste pagina’s van het rapport staat een overzicht van de getoetste inspectie-items.
De toezichthouder heeft voor dit onderzoek telefonisch en per e-mail contact gelegd met de locatieverantwoordelijke. Er zijn telefoongesprekken met de locatieverantwoordelijke gevoerd en de nodige documenten zijn beoordeeld. Dit onderzoek betreft een documentenonderzoek. De locatie is niet bezocht tijdens dit onderzoek.
Kinderdagverblijf (KDV) de Ottertjes is onderdeel van kinderopvangorganisatie Stichting Allente opvang, een organisatie voor opvang en onderwijs en is gevestigd in IKC Waterrijk te Noord-Scharwoude waar basisschool Waterrijk en buitenschoolse opvang (BSO) Wiplala, van dezelfde houder, gevestigd zijn. Er wordt peuteropvang geboden in 1 stamgroep aan kinderen in de leeftijd van 2 tot 4 jaar in een groepsruimte welke wordt gedeeld met een BSO van dezelfde houder, maar op andere tijden. De locatie is in het Landelijk Register Kinderopvang (LRK) geregistreerd met 16 kindplaatsen en als aanbieder van voorschoolse educatie (VE).
Een aanwijzing is een formele opdracht van de gemeente om iets binnen een termijn te herstellen. Besluiten horen bij de locatie, niet bij één rapport, en zijn vaak inmiddels opgevolgd.
Letterlijke eis uit de wet
De beroepskracht voorschoolse educatie beheerst aantoonbaar ten minste niveau 3F op de onderdelen Mondelinge Taalvaardigheid en Lezen.Letterlijke eis uit de wet
De verhouding tussen het aantal beroepskrachten voorschoolse educatie en het feitelijk aantal aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste één beroepskracht voorschoolse educatie per acht kinderen.Letterlijke eis uit de wet
Onderdeel van een beroepsopleiding vormt ten minste een met gunstig gevolg afgesloten keuzedeel dat is gericht op het ontwikkelingsgericht werken in de voorschoolse educatie en dat ten minste kennis en vaardigheden omvat met betrekking tot: a. het werken met programma’s voor voor- en vroegschoolse educatie, b. het stimuleren van de ontwikkeling van het jonge kind, in het bijzonder op de gebieden taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling, c. het volgen van de ontwikkeling van peuters en het hierop afstemmen van het aanbod van voorschoolse educatie, d. het betrekken van de ouders bij het stimuleren van de ontwikkeling van kinderen, en e. het vormgeven aan de inhoudelijke aansluiting tussen voor- en vroegschoolse educatie en aan een zorgvuldige overgang van het kind van voor- naar vroegschoolse educatie. In afwijking hiervan is het keuzedeel niet vereist indien de genoemde kennis en vaardigheden al onderdeel zijn van de beroepsopleiding waarop de kwalificatie is gericht. De bezitter van een getuigschrift dat niet een keuzedeel voorschoolse educatie in de beroepsopleiding omvat, maakt aantoonbaar dat met gunstig gevolg scholing is afgerond, bestaande uit ten minste 12 dagdelen, die specifiek is gericht op het verwerven van kennis en vaardigheden met betrekking tot voorschoolse educatie als genoemd in het Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie.Zo is het geregeld
Vaste gezichten op de groep
Door te werken met vaste gezichten en kleine groepen creëren we een vertrouwde sfeer waarin kinderen zich op hun gemak voel.bron
Kleine groepen
Het is kleinschalig, de opvangtijden zijn flexibel en uw kind verblijft, vaak samen met een paar andere kinderen, in een gezinssituatie.bron
Foto's en dagverslag in de app
De OuderApp toont in een overzichtelijk tijdlijn de gebeurtenissen van uw kind(eren).bron
Een tegel met een pijltje klapt open met de zin waar het kenmerk op steunt.
Wat de kinderen doen
Veel buiten spelen
Daarnaast kunnen de kinderen heerlijk buiten spelen op een afgeschermd deel van het schoolplein met een eigen speeltoestel.bron
De natuur in
Spelen in de natuur betekent een wereld van mogelijkheden ontdekken, waarbij de invulling van het spel volledig aan de beleving wordt overgelaten.bron
Sport en gym
Wij zorgen voor een gevarieerd aanbod aan activiteiten, waaronder muziek, yoga en zelfs af en toe deelname aan gymlessen met de kleuters.bron
Kinderyoga
Wij zorgen voor een gevarieerd aanbod aan activiteiten, waaronder muziek, yoga en zelfs af en toe deelname aan gymlessen met de kleuters.bron
Zwemles
Wij bieden zwemles aan in samenwerking met De Zwemstudio in Broek op Langedijk op dinsdag en donderdag middag.Bij de Zwem BSO zwemmen de kinderen 2 lesblokken van 45 minuten en uw kind krijgt zwemles met de EasySwim methode en zwemt voor het EasySwim diploma.bron
Zingen en muziek
Elke periode wordt en een thema aangeboden, waarbinnen we gevarieerde activiteiten aanbieden, zoals; voorlezen, liedjes zingen, spelen in de (thema-)hoeken, bewegen en knutselen.bron
Knutselen en schilderen
Of het nu gaat om knutselen, lezen, gamen of gewoon even chillen, bij Waaidorp is er ruimte voor elk kind om zijn of haar interesses te verkennen en te genieten van vrije tijd op een manier die het beste bij hen past.bron
Voorlezen
Elke periode wordt en een thema aangeboden, waarbinnen we gevarieerde activiteiten aanbieden, zoals; voorlezen, liedjes zingen, spelen in de (thema-)hoeken, bewegen en knutselen.bron
Extra aandacht voor taal
Onze focus ligt op taalontwikkeling met extra activiteiten zoals muziek en spel, waardoor elke peuter in een stimulerende omgeving kan gedijen.bron
Buurt & omgeving
CBS-cijfers
Bron: CBS Kerncijfers wijken en buurten 2024.
