Home/Rotterdam/Norlandia kinderopvang Carrousel
Foto van Norlandia kinderopvang Carrousel
Delen
Kinderdagverblijf

Norlandia kinderopvang Carrousel

Rotterdamse Rijweg 29, Rotterdam

Norlandia Kinderopvang Carrousel ligt midden in een rustige woonwijk in Rotterdam, met een zonnige tuin vol bomen, een natuurtuin met moestuintjes en een verkeersplein aan de voorkant waar kinderen kunnen fietsen. Het kinderdagverblijf bestaat uit drie groepen van 0 tot 4 jaar en een peutergroep van 2,5 tot 4 jaar, met plek voor 52 kinderen in totaal. Er is aandacht voor biologisch eten en veel buiten spelen. Op sommige Norlandia-locaties wordt daarnaast voorschoolse educatie aangeboden voor peuters die extra ondersteuning bij hun taalontwikkeling kunnen gebruiken.

Geregistreerd sinds2010 of eerder (start van het register)
Openingstijden07:30 – 18:30, maandag–vrijdag
Totale grootteGroot (52 kindplekken)
Voorschoolse educatieJa
Biologische voedingJa
BuitenspeelplaatsJa
Gesproken talenNederlands
Biologisch op het bordEigen tuin of plein
Veel buiten spelenExtra aandacht voor taal

Beoordelingen

Nog geen
Home / Rotterdam / Kinderdagverblijven / Norlandia kinderopvang Carrousel
Foto van Norlandia kinderopvang Carrousel
Delen

Kaart wordt geladen…

Kinderdagverblijf

Norlandia kinderopvang Carrousel

Rotterdamse Rijweg 29, 3043BH Rotterdam

Norlandia Kinderopvang Carrousel ligt midden in een rustige woonwijk in Rotterdam, met een zonnige tuin vol bomen, een natuurtuin met moestuintjes en een verkeersplein aan de voorkant waar kinderen kunnen fietsen. Het kinderdagverblijf bestaat uit drie groepen van 0 tot 4 jaar en een peutergroep van 2,5 tot 4 jaar, met plek voor 52 kinderen in totaal. Er is aandacht voor biologisch eten en veel buiten spelen. Op sommige Norlandia-locaties wordt daarnaast voorschoolse educatie aangeboden voor peuters die extra ondersteuning bij hun taalontwikkeling kunnen gebruiken.

Over deze opvang

Geregistreerd sinds2010 of eerder (start van het register)
Openingstijden07:30 – 18:30, maandag–vrijdag
Totale grootteGroot (52 kindplekken)
Voorschoolse educatieJa
Biologische voedingJa
BuitenspeelplaatsJa
Gesproken talenNederlands

GGD-inspectie

De GGD controleert elke opvang namens de gemeente, meestal jaarlijks. Hoe lees je een GGD-rapport?

6 punten niet in ordeNader onderzoek · bezocht 25 november 2025 · rapport 19 januari 2026 · GGD Rotterdam-Rijnmond
10
eisen getoetst
6
niet in orde
15
handhaving door gemeente
Wat er niet in orde was, en wat wel
Niet in orde bij dit onderzoek
Pedagogisch beleidsplanHet pedagogisch beleidsplan ontbrak of miste verplichte onderdelen, of er werd op de groep niet volgens dat plan gewerkt.
Letterlijke eis uit de wetHet kindercentrum beschikt over een pedagogisch beleidsplan. De houder van een kindercentrum draagt er zorg voor dat in de dagopvang conform het pedagogisch beleidsplan wordt gehandeld.
Pedagogische praktijkIn de praktijk op de groep werd niet aan alle pedagogische doelen voldaan, zoals emotionele veiligheid of aandacht voor de ontwikkeling van ieder kind.
Letterlijke eis uit de wetIn het kader van het bieden van verantwoorde dagopvang, draagt de houder van een kindercentrum er in ieder geval zorg voor dat, rekening houdend met de ontwikkelingsfase waarin kinderen zich bevinden: a. op een sensitieve en responsieve manier met kinderen wordt omgegaan, respect voor de autonomie van kinderen wordt getoond en grenzen worden gesteld aan en structuur wordt geboden voor het gedrag van kinderen, zodat kinderen zich emotioneel veilig en geborgen kunnen voelen; b. kinderen spelenderwijs worden uitgedaagd in de ontwikkeling van hun motorische vaardigheden, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden en creatieve vaardigheden, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger te functioneren in een veranderende omgeving; c. kinderen worden begeleid in hun interacties, waarbij hen spelenderwijs sociale kennis en vaardigheden worden bijgebracht, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger relaties met anderen op te bouwen en te onderhouden; d. kinderen worden gestimuleerd om op een open manier kennis te maken met de algemeen aanvaarde waarden en normen in de samenleving met het oog op een respectvolle omgang met anderen en een actieve participatie in de maatschappij.
Scholing voorschoolse educatieDe medewerkers op de peutergroep met voorschoolse educatie hadden niet (allemaal) de vereiste aanvullende scholing, of het jaarlijkse opleidingsplan ontbrak, werd niet concreet uitgevoerd of niet jaarlijks geëvalueerd.
Letterlijke eis uit de wetDe bezitter van een getuigschrift dat niet een keuzedeel voorschoolse educatie in de beroepsopleiding omvat, maakt aantoonbaar dat met gunstig gevolg scholing is afgerond, bestaande uit ten minste 12 dagdelen, die specifiek is gericht op het verwerven van kennis en vaardigheden met betrekking tot voorschoolse educatie als genoemd in het Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie. OF Onderdeel van een beroepsopleiding vormt ten minste een met gunstig gevolg afgesloten keuzedeel dat is gericht op het ontwikkelingsgericht werken in de voorschoolse educatie en dat ten minste kennis en vaardigheden omvat met betrekking tot: a. het werken met programma’s voor voor- en vroegschoolse educatie, b. het stimuleren van de ontwikkeling van het jonge kind, in het bijzonder op de gebieden taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling, c. het volgen van de ontwikkeling van peuters en het hierop afstemmen van het aanbod van voorschoolse educatie, d. het betrekken van de ouders bij het stimuleren van de ontwikkeling van kinderen, en e. het vormgeven aan de inhoudelijke aansluiting tussen voor- en vroegschoolse educatie en aan een zorgvuldige overgang van het kind van voor- naar vroegschoolse educatie. In afwijking hiervan is het keuzedeel niet vereist indien de genoemde kennis en vaardigheden al onderdeel zijn van de beroepsopleiding waarop de kwalificatie is gericht.
Taaleis voorschoolse educatieVan een beroepskracht voorschoolse educatie kon niet worden aangetoond dat die Nederlands beheerst op niveau 3F voor mondelinge taalvaardigheid en lezen.
Letterlijke eis uit de wetDe beroepskracht voorschoolse educatie beheerst aantoonbaar ten minste niveau 3F op de onderdelen Mondelinge Taalvaardigheid en Lezen.
Diploma's medewerkersNiet alle medewerkers hadden een diploma dat volgens de cao kinderopvang geldt voor het werk op de groep.
Letterlijke eis uit de wetBeroepskrachten beschikken over een passende opleiding zoals opgenomen in de meest recent aangevangen cao Kinderopvang.
Taaleis medewerkersVan een Nederlandssprekende medewerker ontbrak het bewijs dat die aan de taaleis voldoet.
Letterlijke eis uit de wetDe houder van een kindercentrum beschikt over een kopie van een bewijsstuk waaruit blijkt dat een Nederlandssprekende beroepskracht voldoet aan de taaleis IKK.
Wel getoetst en in orde
Pedagogisch klimaat · 2 eisen
Personeel en groepen · 2 eisen
Wat de toezichthouder schreef

Bij dit nader onderzoek zijn de volgende kwaliteitseisen opnieuw beoordeeld:

• Pedagogisch beleid: de houder voldoet opnieuw niet aan de kwaliteitseis.

• Pedagogische praktijk: de houder voldoet opnieuw niet aan de kwaliteitseis.

• Voorschoolse educatie: de houder voldoet opnieuw niet aan de kwaliteitseis.

Handhaving door de gemeente

Een aanwijzing is een formele opdracht van de gemeente om iets binnen een termijn te herstellen. Besluiten horen bij de locatie, niet bij één rapport, en zijn vaak inmiddels opgevolgd.

Last onder dwangsom · Scholing voorschoolse educatie · 8 januari 2026
De medewerkers op de peutergroep met voorschoolse educatie hadden niet (allemaal) de vereiste aanvullende scholing, of het jaarlijkse opleidingsplan ontbrak, werd niet concreet uitgevoerd of niet jaarlijks geëvalueerd.
Letterlijke eis uit de wetOnderdeel van een beroepsopleiding vormt ten minste een met gunstig gevolg afgesloten keuzedeel dat is gericht op het ontwikkelingsgericht werken in de voorschoolse educatie en dat ten minste kennis en vaardigheden omvat met betrekking tot: a. het werken met programma’s voor voor- en vroegschoolse educatie, b. het stimuleren van de ontwikkeling van het jonge kind, in het bijzonder op de gebieden taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling, c. het volgen van de ontwikkeling van peuters en het hierop afstemmen van het aanbod van voorschoolse educatie, d. het betrekken van de ouders bij het stimuleren van de ontwikkeling van kinderen, en e. het vormgeven aan de inhoudelijke aansluiting tussen voor- en vroegschoolse educatie en aan een zorgvuldige overgang van het kind van voor- naar vroegschoolse educatie. In afwijking hiervan is het keuzedeel niet vereist indien de genoemde kennis en vaardigheden al onderdeel zijn van de beroepsopleiding waarop de kwalificatie is gericht. De bezitter van een getuigschrift dat niet een keuzedeel voorschoolse educatie in de beroepsopleiding omvat, maakt aantoonbaar dat met gunstig gevolg scholing is afgerond, bestaande uit ten minste 12 dagdelen, die specifiek is gericht op het verwerven van kennis en vaardigheden met betrekking tot voorschoolse educatie als genoemd in het Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie.
Last onder dwangsom · Taaleis voorschoolse educatie · 8 januari 2026
Van een beroepskracht voorschoolse educatie kon niet worden aangetoond dat die Nederlands beheerst op niveau 3F voor mondelinge taalvaardigheid en lezen.
Letterlijke eis uit de wetDe beroepskracht voorschoolse educatie beheerst aantoonbaar ten minste niveau 3F op de onderdelen Mondelinge Taalvaardigheid en Lezen.
Aanwijzing · Pedagogisch beleidsplan · 8 januari 2026
Het pedagogisch beleidsplan ontbrak of miste verplichte onderdelen, of er werd op de groep niet volgens dat plan gewerkt.
Letterlijke eis uit de wetHet kindercentrum beschikt over een pedagogisch beleidsplan. De houder van een kindercentrum draagt er zorg voor dat in de dagopvang conform het pedagogisch beleidsplan wordt gehandeld.
Aanwijzing · Diploma's medewerkers · 8 januari 2026
Niet alle medewerkers hadden een diploma dat volgens de cao kinderopvang geldt voor het werk op de groep.
Letterlijke eis uit de wetDe houder van een kindercentrum waar voorschoolse educatie wordt geboden draagt er zorg voor dat beroepskrachten voorschoolse educatie in het bezit zijn van: Een getuigschrift van een opleiding zoals opgenomen in de meest recent aangevangen cao Kinderopvang. Een erkenning van beroepskwalificaties als bedoeld in artikel 5 van de Algemene wet erkenning EU-beroepskwalificaties, verleend ten aanzien van de door hen te verrichten beroepswerkzaamheden.
Aanwijzing · Taaleis medewerkers · 8 januari 2026
Van een Nederlandssprekende medewerker ontbrak het bewijs dat die aan de taaleis voldoet.
Letterlijke eis uit de wetDe houder van een kindercentrum beschikt over een kopie van een bewijsstuk waaruit blijkt dat een Nederlandssprekende beroepskracht voldoet aan de taaleis IKK.
Aanwijzing · Bezetting peutergroep (VE) · 8 januari 2026 en 26 augustus 2025
Op de peutergroep met voorschoolse educatie stonden op sommige momenten te weinig beroepskrachten voorschoolse educatie voor het aantal kinderen (ten minste één per acht kinderen).
Letterlijke eis uit de wetDe verhouding tussen het aantal beroepskrachten voorschoolse educatie en het feitelijk aantal aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste één beroepskracht voorschoolse educatie per acht kinderen.
Aanwijzing · Aantal medewerkers en aandeel leerlingen · 8 januari 2026
Op sommige momenten stonden er te weinig medewerkers voor het aantal kinderen, of een te groot deel van de ingezette medewerkers bestond uit leerlingen of stagiairs.
Letterlijke eis uit de wetDe houder van een kindercentrum zet voldoende beroepskrachten in voor het aantal kinderen dat wordt opgevangen. De verhouding tussen het minimaal aantal in te zetten beroepskrachten en het aantal aanwezige kinderen in een stamgroep wordt bepaald op grond van de rekenregels. Indien een stamgroep wordt gecombineerd met een basisgroep, wordt de verhouding tussen het minimaal aantal in te zetten beroepskrachten en het aantal aanwezige kinderen in de gecombineerde groep bepaald op grond van de rekenregels. Gedurende de dagopvang bestaat maximaal de helft van het totaal aantal benodigde beroepskrachten uit beroepskrachten in opleiding of stagiairs. Daarbij mag maximaal een derde van het totaal aantal benodigde beroepskrachten bestaan uit stagiairs.
Aanwijzing · Beleid voorschoolse educatie · 8 januari 2026
Het pedagogisch beleidsplan beschreef de aanpak van de voorschoolse educatie niet concreet of toetsbaar genoeg, of er werd niet volgens gewerkt.
Letterlijke eis uit de wetDe houder van een kindercentrum waar voorschoolse educatie wordt aangeboden geeft uitvoering aan het pedagogisch beleidsplan wat de aanvullende onderwerpen voor voorschoolse educatie betreft, evalueert de uitvoering jaarlijks, en stelt het plan zo nodig aan de hand hiervan bij.
Aanwijzing · Verklaring omtrent het gedrag en Personenregister · 8 januari 2026
Niet alle personen die gescreend moeten worden hadden een geldige Verklaring omtrent het gedrag of stonden ingeschreven in het Personenregister kinderopvang.
Letterlijke eis uit de wetIn het bezit van een verklaring omtrent het gedrag zijn: a. de houder of voorgenomen houder van een kindercentrum en de bestuurder, vennoot, maat of beheerder van dat kindercentrum; b. de participerende ouder; c. de personen die op basis van een arbeidsovereenkomst met de houder of met een uitzendorganisatie tijdens opvanguren werkzaam zijn dan wel zullen zijn op de locatie van een onderneming waarmee de houder een kindercentrum exploiteert en waar kinderen worden opgevangen; d. de personen die op basis van een andere overeenkomst met de houder structureel tijdens opvanguren werkzaam zijn of zullen zijn op de locatie waar kinderen worden opgevangen; e. de personen die uit hoofde van hun functie toegang hebben of zullen hebben tot informatie over de kinderen die worden opgevangen; f. de personen van 18 jaar en ouder die op het woonadres waar een kindercentrum is gevestigd hun hoofdverblijf hebben of zullen hebben dan wel die structureel tijdens opvanguren aanwezig zijn of zullen zijn op het kindercentrum, gevestigd op een woonadres. Voor zover het natuurlijke personen betreft is eenieder als bedoeld in de onderdelen a tot en met f ingeschreven in het personenregister kinderopvang en gekoppeld aan de houder.
Aanwijzing · Personenregister · 8 januari 2026
Niet alle personen die gescreend moeten worden (onder wie de houder zelf) waren (op tijd) in het Personenregister kinderopvang ingeschreven of aan de houder gekoppeld.
Letterlijke eis uit de wetNa inschrijving van een persoon als bedoeld in artikel 1.50 derde lid van de wet in het personenregister kinderopvang en na koppeling met de houder kan de persoon zijn werkzaamheden aanvangen.
Aanwijzing · Pedagogische praktijk · 8 januari 2026
In de praktijk op de groep werd niet aan alle pedagogische doelen voldaan, zoals emotionele veiligheid of aandacht voor de ontwikkeling van ieder kind.
Letterlijke eis uit de wetIn het kader van het bieden van verantwoorde dagopvang, draagt de houder van een kindercentrum er in ieder geval zorg voor dat, rekening houdend met de ontwikkelingsfase waarin kinderen zich bevinden: a. op een sensitieve en responsieve manier met kinderen wordt omgegaan, respect voor de autonomie van kinderen wordt getoond en grenzen worden gesteld aan en structuur wordt geboden voor het gedrag van kinderen, zodat kinderen zich emotioneel veilig en geborgen kunnen voelen; b. kinderen spelenderwijs worden uitgedaagd in de ontwikkeling van hun motorische vaardigheden, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden en creatieve vaardigheden, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger te functioneren in een veranderende omgeving; c. kinderen worden begeleid in hun interacties, waarbij hen spelenderwijs sociale kennis en vaardigheden worden bijgebracht, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger relaties met anderen op te bouwen en te onderhouden; d. kinderen worden gestimuleerd om op een open manier kennis te maken met de algemeen aanvaarde waarden en normen in de samenleving met het oog op een respectvolle omgang met anderen en een actieve participatie in de maatschappij.
Aanwijzing · Taaleis voorschoolse educatie · 26 augustus 2025
Van een beroepskracht voorschoolse educatie kon niet worden aangetoond dat die Nederlands beheerst op niveau 3F voor mondelinge taalvaardigheid en lezen.
Letterlijke eis uit de wetDe beroepskracht voorschoolse educatie beheerst aantoonbaar ten minste niveau 3F op de onderdelen Mondelinge Taalvaardigheid en Lezen.
Aanwijzing · Scholing voorschoolse educatie · 26 augustus 2025
De medewerkers op de peutergroep met voorschoolse educatie hadden niet (allemaal) de vereiste aanvullende scholing, of het jaarlijkse opleidingsplan ontbrak, werd niet concreet uitgevoerd of niet jaarlijks geëvalueerd.
Letterlijke eis uit de wetOnderdeel van een beroepsopleiding vormt ten minste een met gunstig gevolg afgesloten keuzedeel dat is gericht op het ontwikkelingsgericht werken in de voorschoolse educatie en dat ten minste kennis en vaardigheden omvat met betrekking tot: a. het werken met programma’s voor voor- en vroegschoolse educatie, b. het stimuleren van de ontwikkeling van het jonge kind, in het bijzonder op de gebieden taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling, c. het volgen van de ontwikkeling van peuters en het hierop afstemmen van het aanbod van voorschoolse educatie, d. het betrekken van de ouders bij het stimuleren van de ontwikkeling van kinderen, en e. het vormgeven aan de inhoudelijke aansluiting tussen voor- en vroegschoolse educatie en aan een zorgvuldige overgang van het kind van voor- naar vroegschoolse educatie. In afwijking hiervan is het keuzedeel niet vereist indien de genoemde kennis en vaardigheden al onderdeel zijn van de beroepsopleiding waarop de kwalificatie is gericht. De bezitter van een getuigschrift dat niet een keuzedeel voorschoolse educatie in de beroepsopleiding omvat, maakt aantoonbaar dat met gunstig gevolg scholing is afgerond, bestaande uit ten minste 12 dagdelen, die specifiek is gericht op het verwerven van kennis en vaardigheden met betrekking tot voorschoolse educatie als genoemd in het Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie.
De uitleg in gewone taal is van Kribo; de letterlijke eis staat er ingeklapt onder. Bij twijfel is het pdf van de GGD leidend.Volledig rapport (pdf)

Zo is het geregeld

Biologisch op het bord
Eigen tuin of plein

Wat de kinderen doen

Veel buiten spelen
Extra aandacht voor taal
Zo staat het op de site van de opvangDit educatieve programma is speciaal ontwikkeld voor peuters die extra ondersteuning kunnen gebruiken bij hun taalontwikkeling. bron

Buurt & omgeving

CBS-cijfers

Bron: CBS Kerncijfers wijken en buurten 2024.

€ 358k
Gem. WOZ-waarde
Rond landelijk gemiddelde
64%
Koopwoningen
Gemengde wijk
16%
Kinderen 0–15 jr
Rond landelijk gemiddelde
33%
Huishoudens met kinderen
Rond landelijk gemiddelde

Beoordelingen

Nog geen beoordelingen
Te voet vanaf Norlandia kinderopvang Carrousel

Wat er nog meer om de hoek zit

Vijf adressen binnen een kwartier lopen. De route hieronder loopt van dichtbij naar verder weg.