Kinderdagverblijf Bloem I B.V.
Kinderdagverblijf Bloem I in Amsterdam, dat werkt volgens de Reggio Emilia-filosofie met veel ruimte voor persoonlijke aandacht. Ouders noemen het team professioneel en betrokken, in kleine groepen voor de 23 kinderen van 0 tot 4 jaar.
Beoordelingen op Google
Kinderdagverblijf Bloem I B.V.
Kinderdagverblijf Bloem I in Amsterdam, dat werkt volgens de Reggio Emilia-filosofie met veel ruimte voor persoonlijke aandacht. Ouders noemen het team professioneel en betrokken, in kleine groepen voor de 23 kinderen van 0 tot 4 jaar.
Over deze opvang
GGD-inspectie
De GGD controleert elke opvang namens de gemeente, meestal jaarlijks. Hoe lees je een GGD-rapport?
Wat er gecontroleerd is en wat de toezichthouder schreef
Kinderdagverblijf Bloem I B.V. is onderdeel van Kinderdagopvang Bloem B.V., een organisatie met 3 locaties in de Rivierenbuurt in Amsterdam (Bloem I, II en III). Daarnaast heeft de houder ook Kindercentrum Altijd Lente B.V. met 2 locaties in Amsterdam Oud-Zuid. De B.V.'s werken met hetzelfde beleid. Aan de kinderdagverblijven wordt op verschillende manieren leiding gegeven. Er is een algemeen directeur, een operationeel directeur, een pedagogisch directeur en een pedagogisch coach. Daarnaast is er een planner voor de roosters, personeelsadministratie en kindplanning.
Eventuele klachten van ouders en personeel worden door de algemeen directeur behandeld. De werkwijze is vastgelegd in de interne klachtenprocedure.
Het kinderdagverblijf heeft 2 stamgroepen: 1 babygroep en 1 peutergroep. Het team bestaat uit 5 beroepskrachten en 1 beroepskracht die een EVC-traject volgt. Daarnaast werkt de organisatie met vaste invalkrachten die aan de organisatie verbonden zijn en uitzendkrachten. Tijdens het onderzoek is een nieuwe beroepskracht aangenomen.
Aan alle onderzochte kwaliteitseisen wordt voldaan. De toezichthouder adviseert het rapport ter kennisname in ontvangst te nemen.
Zo is het geregeld
Kleine groepen
Een tegel met een pijltje klapt open met de zin waar het kenmerk op steunt.
Wat de kinderen doen
Veel buiten spelen
Dus niet: “Het is tien uur, we moeten knutselen”, maar: “Ik merk dat er een paar kinderen zin hebben om iets te maken, laat ik ze een creatieve activiteit aanbieden.” Kinderen die daar geen zin in hebben, maar bijvoorbeeld naar buiten willen, gaan lekker met een andere leidster naar buiten.bron
Knutselen en schilderen
Wanneer we knutselen met de kinderen praten we eerst met de kinderen over datgene wat we gaan maken, en wat hun eigen ideeën zijn bij dat thema.bron
Voorlezen
Met het voorlezen van boeken stimuleer je de taalontwikkeling en bijvoorbeeld door een bal komen kinderen in beweging.bron
Extra aandacht voor taal
Met het voorlezen van boeken stimuleer je de taalontwikkeling en bijvoorbeeld door een bal komen kinderen in beweging.bron
Buurt & omgeving
CBS-cijfers
Bron: CBS Kerncijfers wijken en buurten 2024.