Amby
Kinderdagverblijf Amby in Maastricht, onderdeel van Stichting MIK & Spelenderwijs, heeft een eigen moestuin en tuin met bos of natuur om de hoek. In kleine groepen met vaste gezichten dansen, zwemmen en knutselen kinderen, met een warme maaltijd tussen de middag.
Beoordelingen
Amby
Kinderdagverblijf Amby in Maastricht, onderdeel van Stichting MIK & Spelenderwijs, heeft een eigen moestuin en tuin met bos of natuur om de hoek. In kleine groepen met vaste gezichten dansen, zwemmen en knutselen kinderen, met een warme maaltijd tussen de middag.
Over deze opvang
GGD-inspectie
De GGD controleert elke opvang namens de gemeente, meestal jaarlijks. Hoe lees je een GGD-rapport?
Wat er gecontroleerd is en wat de toezichthouder schreef
Deze beschouwing beschrijft de resultaten van het jaarlijks onderzoek bij kinderdagverblijf Amby.
Bij de volgende hoofdstukken is aan de beoordeelde kwaliteitseisen voldaan:
• personeel en groepen: opleidingseisen, inzet pedagogisch beleidsmedewerkers, stabiliteit van de opvang voor kinderen, gebruik van de voertaal;
• ouderrecht.
Een aanwijzing is een formele opdracht van de gemeente om iets binnen een termijn te herstellen. Besluiten horen bij de locatie, niet bij één rapport, en zijn vaak inmiddels opgevolgd.
Letterlijke eis uit de wet
De beroepskracht voorschoolse educatie beheerst aantoonbaar ten minste niveau 3F op de onderdelen Mondelinge Taalvaardigheid en Lezen.Letterlijke eis uit de wet
Onderdeel van een beroepsopleiding vormt ten minste een met gunstig gevolg afgesloten keuzedeel dat is gericht op het ontwikkelingsgericht werken in de voorschoolse educatie en dat ten minste kennis en vaardigheden omvat met betrekking tot: a. het werken met programma’s voor voor- en vroegschoolse educatie, b. het stimuleren van de ontwikkeling van het jonge kind, in het bijzonder op de gebieden taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling, c. het volgen van de ontwikkeling van peuters en het hierop afstemmen van het aanbod van voorschoolse educatie, d. het betrekken van de ouders bij het stimuleren van de ontwikkeling van kinderen, en e. het vormgeven aan de inhoudelijke aansluiting tussen voor- en vroegschoolse educatie en aan een zorgvuldige overgang van het kind van voor- naar vroegschoolse educatie. In afwijking hiervan is het keuzedeel niet vereist indien de genoemde kennis en vaardigheden al onderdeel zijn van de beroepsopleiding waarop de kwalificatie is gericht. De bezitter van een getuigschrift dat niet een keuzedeel voorschoolse educatie in de beroepsopleiding omvat, maakt aantoonbaar dat met gunstig gevolg scholing is afgerond, bestaande uit ten minste 12 dagdelen, die specifiek is gericht op het verwerven van kennis en vaardigheden met betrekking tot voorschoolse educatie als genoemd in het Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie.Letterlijke eis uit de wet
De verhouding tussen het aantal beroepskrachten voorschoolse educatie en het feitelijk aantal aanwezige kinderen in de groep bedraagt ten minste één beroepskracht voorschoolse educatie per acht kinderen.Letterlijke eis uit de wet
De houder van een kindercentrum heeft voor elk kindercentrum een beleid dat ertoe leidt dat de veiligheid en gezondheid van de op te vangen kinderen zoveel mogelijk is gewaarborgd. De houder draagt er zorg voor dat er in de dagopvang conform het veiligheids- en gezondheidsbeleid wordt gehandeld.Letterlijke eis uit de wet
De houder van een kindercentrum waar voorschoolse educatie wordt geboden draagt er zorg voor dat beroepskrachten voorschoolse educatie in het bezit zijn van: Een getuigschrift van een opleiding zoals opgenomen in de meest recent aangevangen cao Kinderopvang. Een erkenning van beroepskwalificaties als bedoeld in artikel 5 van de Algemene wet erkenning EU-beroepskwalificaties, verleend ten aanzien van de door hen te verrichten beroepswerkzaamheden.Zo is het geregeld
Warm eten tussen de middag
Elke groep bakt dagelijks vers brood en peuters koken samen met onze pedagogisch medewerkers twee keer per week een gezonde warme maaltijd.bron
Fruit en tussendoortjes
Vers fruit, voedzame snacks, fruitwater en thee staan dagelijks op het menu.bron
Slapen in de buitenlucht
Buiten spelen én buiten slapen Bij KDV ’t Boemeltje zijn we veel buiten.bron
Eigen tuin of plein
Denk aan avonturen in het bos, bezoekjes aan de kinderboerderij, speeltuinen of andere toffe plekken.bron
Eigen moestuin
Je kind mag helpen in de moestuin, knuffelen met konijnen, een cavia een wasbeurt geven of zelfs lammetjes de fles geven.bron
Bos of natuur om de hoek
Onze BSO ligt aan het Bosspark en biedt volop ruimte voor ontspanning én actie.bron
Vaste gezichten op de groep
Comfort en aandacht voor de allerkleinsten In deze warme en vertrouwde omgeving zorgen onze vaste pedagogisch medewerkers ervoor dat jouw kind zich veilig en geborgen voelt.bron
Kleine groepen
Kleinschalige opvang met aandacht voor elke leeftijd Vanaf 6 weken tot 4 jaar is jouw kind van harte welkom bij Kinderdagverblijf Broekhem in Valkenburg.bron
Een tegel met een pijltje klapt open met de zin waar het kenmerk op steunt.
Wat de kinderen doen
Veel buiten spelen
Daarna kunnen de peuters knutselen of spelen in de speelhoeken, gevolgd door samen fruit eten en lekker buitenspelen.bron
De natuur in
Zelf de natuur ontdekken Wij vinden het belangrijk dat peuters volop kunnen spelen en bewegen, en zijn dan ook dolblij met onze natuurtuin – een plek waar kinderen de natuur in kunnen duiken en zelf mogen ontdekken, van plantjes zaaien tot spelen met water.bron
Uitstapjes in de buurt
Op ons buitenterrein kunnen kinderen lekker actief zijn, en we maken regelmatig uitstapjes naar natuurgebied de Hoge Fronten.bron
Sport en gym
Ruimte om te bewegen Naast de groepsruimte beschikt Humpie Dumpie over een aparte gymzaal en extra speelruimte in de hal.bron
Dansen
Kinderen kunnen knutselen, koken, dansen, muziek maken, buiten ravotten, proefjes doen of een bezoekje van de avonturenbus.bron
Zwemles
In vakanties pakken we extra uit met barbecues, bioscoopbezoekjes, waterspellen en zelfs zwemlessen.bron
Zingen en muziek
Taal en rekenen in de kring Elke dag is er een kringactiviteit waarin we samen zingen, verhalen vertellen en luisteren.bron
Knutselen en schilderen
Lekker snoezelen, spelen en ontdekken Onze groepsruimtes zijn ingericht voor volop spelplezier: bouwen, knutselen, ontdekken én lekker snoezelen op de snoezelmat voor de allerkleinsten.bron
Voorlezen
Samen met de kinderen zingen we liedjes, leren we versjes en lezen we interactief voor aan de hand van een wisselend thema.bron
Extra aandacht voor taal
Of dat nu meer zelfvertrouwen, een stap in de sociale ontwikkeling of een grotere woordenschat is.bron
Buurt & omgeving
CBS-cijfers
Bron: CBS Kerncijfers wijken en buurten 2024.