IKC Maria in Campis
De BSO van IKC Maria in Campis aan de Echtenstraat in Assen biedt plek aan 22 kinderen van 4 tot 12 jaar. De opvang wordt verzorgd door Primenius Kinderopvang, dat in Groningen en Drenthe kinderopvang biedt in en bij basisscholen.
Beoordelingen
IKC Maria in Campis
De BSO van IKC Maria in Campis aan de Echtenstraat in Assen biedt plek aan 22 kinderen van 4 tot 12 jaar. De opvang wordt verzorgd door Primenius Kinderopvang, dat in Groningen en Drenthe kinderopvang biedt in en bij basisscholen.
Over deze opvang
GGD-inspectie
De GGD controleert elke opvang namens de gemeente, meestal jaarlijks. Hoe lees je een GGD-rapport?
Wat er gecontroleerd is en wat de toezichthouder schreef
Bij de volgende hoofdstukken is aan de beoordeelde kwaliteitseisen voldaan:
• accommodatie.
De buitenschoolse opvang is onderdeel van stichting Primenius, organisatie voor kinderopvang en basisonderwijs. Samen met het kinderdagverblijf en basisschool Maria in Campis vormt het samen het integraal kindcentrum Maria in Campis. BSO Maria in Campis heeft een eigen groepsruimte binnen de school met eigen sanitair. De buitenspeelruimte is aangrenzend.
Overdag wordt er door de peuteropvang gebruik gemaakt van de groepsruimte. De peuteropvang is niet aanwezig als de BSO aanwezig is.
Een aanwijzing is een formele opdracht van de gemeente om iets binnen een termijn te herstellen. Besluiten horen bij de locatie, niet bij één rapport, en zijn vaak inmiddels opgevolgd.
Letterlijke eis uit de wet
Na inschrijving van een persoon als bedoeld in artikel 1.50 derde lid van de wet in het personenregister kinderopvang en na koppeling met de houder van een kindercentrum kan de persoon zijn werkzaamheden aanvangen.Letterlijke eis uit de wet
In het bezit van een verklaring omtrent het gedrag zijn: a. de houder of voorgenomen houder van een kindercentrum en de bestuurder, vennoot, maat of beheerder van dat kindercentrum; b. de participerende ouder; c. de personen die op basis van een arbeidsovereenkomst met de houder of met een uitzendorganisatie tijdens opvanguren werkzaam zijn dan wel zullen zijn op de locatie van een onderneming waarmee de houder een kindercentrum exploiteert en waar kinderen worden opgevangen; d. de personen die op basis van een andere overeenkomst met de houder structureel tijdens opvanguren werkzaam zijn of zullen zijn op de locatie waar kinderen worden opgevangen; e. de personen die uit hoofde van hun functie toegang hebben of zullen hebben tot informatie over de kinderen die worden opgevangen; f. de personen van 18 jaar en ouder die op het woonadres waar een kindercentrum is gevestigd hun hoofdverblijf hebben of zullen hebben dan wel die structureel tijdens opvanguren aanwezig zijn of zullen zijn op het kindercentrum, gevestigd op een woonadres. Voor zover het natuurlijke personen betreft is eenieder als bedoeld in de onderdelen a tot en met f ingeschreven in het personenregister kinderopvang en gekoppeld aan de houder.Zo is het geregeld
Eigen moestuin
Er is een moestuin, we hebben een uitdagend schoolplein en we bieden keuzecursussen waar kinderen hun talenten mogen ontwikkelen.bron
Vaste gezichten op de groep
Kleine groepen
Kleinschalig, christelijke/openbaar, dorpsgericht, samen groeien en opvang (0–13)bron
Een tegel met een pijltje klapt open met de zin waar het kenmerk op steunt.
Wat de kinderen doen
Veel buiten spelen
Uitstapjes in de buurt
Daarnaast vinden we het belangrijk dat de kinderen meedenken over bijvoorbeeld een uitstapje naar het bos of een knutselactiviteit.bron
Sport en gym
Wekelijks krijgen de kinderen gymles en muziekles, en in samenwerking met de Kunstenschool ZG hebben we ook kunstprojecten op school.bron
Dansen
Projectwerk: je kunt deelnemen aan projecten zoals koken, ontwerpen en dansen.bron
Zingen en muziek
Knutselen en schilderen
Op een ongedwongen manier besteden we veel aandacht aan sport, spel, maar ook creatieve vakken zoals knutselen of koken.bron
Voorlezen
Samen wandelen, koken of voorlezen – deze ontmoetingen zorgen voor waardevolle ervaringen.bron
Extra aandacht voor taal
Naast de stimulering in de taalontwikkeling wordt er met behulp van leuke spellen en activiteiten aandacht besteed aan de rekenvaardigheid, motoriek, sociale vaardigheden en normen en waarden.bron
Buurt & omgeving
CBS-cijfers
Bron: CBS Kerncijfers wijken en buurten 2024.
