Elorah Dordrecht Ds. J. Polyanderschool
Buitenschoolse opvang Elorah Dordrecht is gevestigd in de Ds. J. Polyanderschool en werkt nauw samen met de school. Met een eigen moestuin en tuin, kleine groepen en activiteiten als kinderyoga en sport.
Beoordelingen
Elorah Dordrecht Ds. J. Polyanderschool
Buitenschoolse opvang Elorah Dordrecht is gevestigd in de Ds. J. Polyanderschool en werkt nauw samen met de school. Met een eigen moestuin en tuin, kleine groepen en activiteiten als kinderyoga en sport.
Over deze opvang
GGD-inspectie
De GGD controleert elke opvang namens de gemeente, meestal jaarlijks. Hoe lees je een GGD-rapport?
Wat er gecontroleerd is en wat de toezichthouder schreef
De locatie biedt voldoende binnen- en buitenspeelruimte om 27 kinderen op te vangen. De gemeente kan het aantal kindplaatsen ophogen van 22 naar 27 kindplaatsen.
Hieronder omschrijft de toezichthouder de algemene kenmerken van dit kindercentrum, de onderzoeksgeschiedenis en de bevindingen op hoofdlijnen.
Buitenschoolse opvang (BSO) Elorah Dordrecht Ds. J. Polyanderschool maakt deel uit van Kibeo.
Kibeo is een landelijke kinderopvangorganisatie die dagopvang, naschoolse opvang en peuteropvang aanbiedt. In Zuid-Holland Zuid bevinden de locaties zich in de gemeentes Hoeksche Waard, Molenlanden en Dordrecht.
Een aanwijzing is een formele opdracht van de gemeente om iets binnen een termijn te herstellen. Besluiten horen bij de locatie, niet bij één rapport, en zijn vaak inmiddels opgevolgd.
Letterlijke eis uit de wet
Aan ieder kind wordt een mentor toegewezen. De mentor is een beroepskracht van het kind en bespreekt, indien wenselijk, de ontwikkeling van het kind met de ouders. Tevens is de mentor voor de ouders en het kind aanspreekpunt bij vragen over de ontwikkeling en het welbevinden van het kind.Letterlijke eis uit de wet
In het kader van het bieden van verantwoorde buitenschoolse opvang, draagt de houder van een kindercentrum er in ieder geval zorg voor dat, rekening houdend met de ontwikkelingsfase waarin kinderen zich bevinden: a. op een sensitieve en responsieve manier met kinderen wordt omgegaan, respect voor de autonomie van kinderen wordt getoond en grenzen worden gesteld aan en structuur wordt geboden voor het gedrag van kinderen, zodat kinderen zich emotioneel veilig en geborgen kunnen voelen; b. kinderen spelenderwijs worden uitgedaagd in de ontwikkeling van hun motorische vaardigheden, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden en creatieve vaardigheden, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger te functioneren in een veranderende omgeving; c. kinderen worden begeleid in hun interacties, waarbij hen spelenderwijs sociale kennis en vaardigheden worden bijgebracht, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger relaties met anderen op te bouwen en te onderhouden; d. kinderen worden gestimuleerd om op een open manier kennis te maken met de algemeen aanvaarde waarden en normen in de samenleving met het oog op een respectvolle omgang met anderen en een actieve participatie in de maatschappij.Letterlijke eis uit de wet
Het kindercentrum beschikt over een pedagogisch beleidsplan. De houder van een kindercentrum draagt er zorg voor dat in de buitenschoolse opvang conform het pedagogisch beleidsplan wordt gehandeld.Letterlijke eis uit de wet
De houder van een kindercentrum bevordert de kennis en het gebruik van de handelswijze dat, indien een bij de onderneming werkzaam persoon bekend is geworden dat de natuurlijke persoon die tevens houder is zich mogelijk schuldig maakt of heeft gemaakt aan een misdrijf tegen de zeden of mishandeling jegens een kind dat gebruik maakt van de door de houder geboden kinderopvang, deze persoon in contact kan treden met de vertrouwensinspecteur kinderopvang en in geval van een redelijk vermoeden onverwijld aangifte doet bij een daartoe aangewezen opsporingsambtenaar.Letterlijke eis uit de wet
De houder van een kindercentrum bevordert de kennis en het gebruik van de meldcode.Letterlijke eis uit de wet
De houder van een kindercentrum heeft voor elk kindercentrum een beleid dat ertoe leidt dat de veiligheid en gezondheid van de op te vangen kinderen zoveel mogelijk is gewaarborgd. De houder draagt er zorg voor dat er in de buitenschoolse opvang conform het veiligheids- en gezondheidsbeleid wordt gehandeld.Zo is het geregeld
Fruit en tussendoortjes
Extra fijn; afwisselende lunch, gezonde tussendoortjes, drinken, slaapzakje en zonnebrandcrème zit bij de peuteropvang inbegrepen.bron
Eigen moestuin
Groene tuin met een moestuin, zandbak, wilgenhut en babyboxbron
Kleine groepen
Een tegel met een pijltje klapt open met de zin waar het kenmerk op steunt.
Wat de kinderen doen
Veel buiten spelen
Sport en gym
We bewegen veel: dansen, gymmen en ravotten in de gymzaal en buitenbron
Dansen
Binnen heeft je kind alle ruimte om te dansen en te gymmenbron
Zingen en muziek
De liedjes die we samen zingen stimuleren de spraak- en taalontwikkeling en leren je peuter beginnend tellen, vriendjes maken, delen, op de beurt wachten en te bewegen op muziek wat goed is voor de lichamelijke ontwikkeling.bron
Knutselen en schilderen
Tijdens het thema ‘Eet smakelijk’ proeft je peuter bijvoorbeeld stukjes groente en fruit en ontdekt of hij of zij met een vork kan eten, maar leert ook waar eten vandaan komt en knutselt een eigen placemat.bron
Voorlezen
Door kleine, speelse en afwisselende bezigheden, zoals in de spiegel kijken, kruipen over de mat of voorlezen, ondersteunen we de ontwikkeling van je kindje.bron
Extra aandacht voor taal
De liedjes die we samen zingen stimuleren de spraak- en taalontwikkeling en leren je peuter beginnend tellen, vriendjes maken, delen, op de beurt wachten en te bewegen op muziek wat goed is voor de lichamelijke ontwikkeling.bron
Buurt & omgeving
CBS-cijfers
Bron: CBS Kerncijfers wijken en buurten 2024.