Home/IJmuiden/Dolletje Fijn B.V., Dolletje Fijn

Kinderdagverblijf

Dolletje Fijn B.V., Dolletje Fijn

Stephensonstraat 20, IJmuiden

Kinderdagverblijf Dolletje Fijn in IJmuiden is een kleinschalige opvang met veel ruimte voor persoonlijke aandacht en huiselijkheid. Er is een eigen tuin, kleine groepen en veel gelegenheid om buiten te spelen.

Geregistreerd sinds2011 · 14 jaar geregistreerd

Openingstijden07:30 – 18:30, maandag–vrijdag

Totale grootteMedium (34 kindplekken)

Voorschoolse educatieNee

BuitenspeelplaatsJa

Gesproken talenNederlands

Eigen tuin of pleinKleine groepen

Veel buiten spelen

Beoordelingen

Nog geen

Home / IJmuiden / Kinderdagverblijven / Dolletje Fijn B.V., Dolletje Fijn

Kaart wordt geladen…

Route Streetview

Kinderdagverblijf

Dolletje Fijn B.V., Dolletje Fijn

Stephensonstraat 20, 1972RR IJmuiden

Over deze opvang

Geregistreerd sinds2011 · 14 jaar geregistreerd

Openingstijden07:30 – 18:30, maandag–vrijdag

Totale grootteMedium (34 kindplekken)

Voorschoolse educatieNee

BuitenspeelplaatsJa

Gesproken talenNederlands

GGD-inspectie

De GGD controleert elke opvang namens de gemeente, meestal jaarlijks. Hoe lees je een GGD-rapport?

7 punten niet in ordeJaarlijks onderzoek · bezocht 10 maart 2026 · rapport 12 juni 2026 · GGD Kennemerland

eisen getoetst

niet in orde

Geen

handhaving door gemeente

4 rapporten in het registerklik voor het pdf

12 jun 20267 niet in orde 20 feb 2026in orde 9 okt 2024in orde 9 feb 2024in orde

Wat er niet in orde was, en wat wel

Niet in orde bij dit onderzoek

Pedagogisch beleidsplanHet pedagogisch beleidsplan ontbrak of miste verplichte onderdelen, of er werd op de groep niet volgens dat plan gewerkt.

Letterlijke eis uit de wet

Het pedagogisch beleidsplan bevat ten minste een concrete beschrijving van de werkwijze, maximale omvang en leeftijdsopbouw van de stamgroepen alsmede de wijze waarop, in ieder geval door middel van de personele inzet, wordt voldaan aan de beroepskracht-kindratio.

Pedagogisch beleidsplanHet pedagogisch beleidsplan ontbrak of miste verplichte onderdelen, of er werd op de groep niet volgens dat plan gewerkt.

Letterlijke eis uit de wet

Het kindercentrum beschikt over een pedagogisch beleidsplan. De houder van een kindercentrum draagt er zorg voor dat in de dagopvang conform het pedagogisch beleidsplan wordt gehandeld.

Pedagogische praktijkIn de praktijk op de groep werd niet aan alle pedagogische doelen voldaan, zoals emotionele veiligheid of aandacht voor de ontwikkeling van ieder kind.

Letterlijke eis uit de wet

In het kader van het bieden van verantwoorde dagopvang, draagt de houder van een kindercentrum er in ieder geval zorg voor dat, rekening houdend met de ontwikkelingsfase waarin kinderen zich bevinden: a. op een sensitieve en responsieve manier met kinderen wordt omgegaan, respect voor de autonomie van kinderen wordt getoond en grenzen worden gesteld aan en structuur wordt geboden voor het gedrag van kinderen, zodat kinderen zich emotioneel veilig en geborgen kunnen voelen; b. kinderen spelenderwijs worden uitgedaagd in de ontwikkeling van hun motorische vaardigheden, cognitieve vaardigheden, taalvaardigheden en creatieve vaardigheden, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger te functioneren in een veranderende omgeving; c. kinderen worden begeleid in hun interacties, waarbij hen spelenderwijs sociale kennis en vaardigheden worden bijgebracht, teneinde kinderen in staat te stellen steeds zelfstandiger relaties met anderen op te bouwen en te onderhouden; d. kinderen worden gestimuleerd om op een open manier kennis te maken met de algemeen aanvaarde waarden en normen in de samenleving met het oog op een respectvolle omgang met anderen en een actieve participatie in de maatschappij.

Aantal medewerkers en aandeel leerlingenOp sommige momenten stonden er te weinig medewerkers voor het aantal kinderen, of een te groot deel van de ingezette medewerkers bestond uit leerlingen of stagiairs.

Letterlijke eis uit de wet

De houder van een kindercentrum zet voldoende beroepskrachten in voor het aantal kinderen dat wordt opgevangen. De verhouding tussen het minimaal aantal in te zetten beroepskrachten en het aantal aanwezige kinderen in een stamgroep wordt bepaald op grond van de rekenregels. Indien een stamgroep wordt gecombineerd met een basisgroep, wordt de verhouding tussen het minimaal aantal in te zetten beroepskrachten en het aantal aanwezige kinderen in de gecombineerde groep bepaald op grond van de rekenregels. Gedurende de dagopvang bestaat maximaal de helft van het totaal aantal benodigde beroepskrachten uit beroepskrachten in opleiding of stagiairs. Daarbij mag maximaal een derde van het totaal aantal benodigde beroepskrachten bestaan uit stagiairs.

Inzet van leerlingen en stagiairsLeerlingen of stagiairs werden ingezet op een manier die niet volgens de regels mag, bijvoorbeeld te veel of niet passend bij hun opleidingsfase, of er was geen begeleidingsplan waarmee alle betrokkenen schriftelijk hadden ingestemd.

Letterlijke eis uit de wet

De inzet van beroepskrachten in opleiding en stagiairs geschiedt overeenkomstig de voorwaarden opgenomen in de meest recent aangevangen cao Kinderopvang. Bij het bepalen van de inzet van beroepskrachten in opleiding en stagiairs wordt rekening gehouden met de opleidingsfase waarin zij zich op dat moment bevinden. De inzet van de beroepskracht in opleiding vindt plaats overeenkomstig een begeleidingsplan waarmee schriftelijk is ingestemd door de beroepskracht in opleiding, de praktijkbegeleider en de opleidingsbegeleider.

Administratie van de bezettingMet het overzicht van de ingezette medewerkers en de presentielijsten van de kinderen (met aankomst- en vertrektijden) was niet aan te tonen dat er steeds genoeg medewerkers op de groep stonden.

Letterlijke eis uit de wet

De houder toont door middel van een overzicht van de ingezette beroepskrachten en presentielijsten van kinderen, inclusief een indicatie van de aankomst- en vertrektijden, aan dat hij voldoet aan de benodigde beroepskracht-kindratio en indien van toepassing de afwijking daarvan.

Vaste gezichtenAan een kind waren meer vaste medewerkers toegewezen dan toegestaan, of er werkte op een dag geen van zijn vaste medewerkers in de stamgroep.

Letterlijke eis uit de wet

Aan een kind in de leeftijd tot één jaar worden ten hoogste twee vaste beroepskrachten toegewezen, waarvan per dag ten minste één beroepskracht werkzaam is in de stamgroep van dat kind, tenzij de houder hiervan onder de voorwaarden van het Besluit kwaliteit kinderopvang artikel 9a rechtmatig is afgeweken. Indien er vanwege de grootte van de stamgroep met drie of meer beroepskrachten tegelijkertijd gewerkt wordt dan worden er ten hoogste drie vaste beroepskrachten toegewezen aan een kind in de leeftijd tot één jaar. Een binnen de formatie ingezette beroepskracht in opleiding kan na afronding van het eerste leerjaar van de opleiding op basis van een opgesteld begeleidingsplan gelden als vaste beroepskracht.

Wel getoetst en in orde

Pedagogisch klimaat · 5 eisen

Personeel en groepen · 3 eisen

Wat de toezichthouder schreef

Bij de volgende hoofdstukken zijn meerdere kwaliteitseisen getoetst. Niet alle kwaliteitseisen zijn onderdeel van het onderzoek. Er is aan de volgende beoordeelde kwaliteitseis voldaan:

• Personeel en groepen (Verklaring omtrent het gedrag en personenregister kinderopvang).

Aan een aantal kwaliteitseisen is niet voldaan. De toezichthouder heeft voor een van deze kwaliteitseisen een herstelaanbod gedaan. Het gaat om:

• Pedagogisch klimaat: Pedagogische praktijk: Tijdens het locatiebezoek wordt de uitvoering van de vier pedagogische basisdoelen in de praktijk onvoldoende gewaarborgd.

De uitleg in gewone taal is van Kribo; de letterlijke eis staat er ingeklapt onder. Bij twijfel is het pdf van de GGD leidend.Volledig rapport (pdf)

Zo is het geregeld

Eigen tuin of plein

Kleine groepen

Zo staat het op de site van de opvangKinderdagverblijf Dolletje Fijn is een moderne en professionele organisatie.Wij zijn een kleinschalig kinderdagverblijf met veel ruimte voor persoonlijke aandacht. bron

Een tegel met een pijltje klapt open met de zin waar het kenmerk op steunt.